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一人转正不如政策完善

发布时间:2020-07-29 | 发布者: 东东工作室 | 浏览次数:

  秦开美42岁,湖北省潜江市浩口镇第三小学语文代课教师,已担任代课教师26年。6月10日上午,在汽油、炸药、手枪和匕首的威胁下,为了52名学生,秦开美主动当了40分钟人质。如果没有秦开美先期稳住劫持者,警方亦很难顺利展开布控和救援。

  17日,一条秦开美是“代课教师”的消息让她在网络上再次火了起来。此前,尽管“课讲得好,班级成绩经常名列前茅”,但因为是代课教师,她两次被政策清退,后因学校缺人而被召回;两次因“不合政策”错过转正,挣着不到正式教师一半的工资。如今,每天赶场似地演讲汇报。她觉得累,“我应该做回原来的自己,普通的老师。”网上应让秦开美转正的呼声也此起彼伏。

  (6月17日《新京报》)

  从250元到1400元,多年挣着不到正式教师一半的工资,没有任何福利待遇,湖北秦开美老师付出同等的劳动却没有获得同等的回报。在“代课教师”标签的区隔下,“最美教师”的境遇却不是那么美好。人质事件之后,很多人为秦开美老师抱不平,希望能为其转正。当地政府相关人士透露,目前秦开美的转正问题正在讨论,已经提上了日程。但在笔者看来,这还是按照规则来办比较妥当。

  诚然,去掉秦开美老师的“代课”标签,既能改变她的生活境遇,也是对用工公平规则的维护。然而,这种特事特办带来的负面影响也是显而易见的,会对其他代课教师造成越位转正的暗示。

  据统计,我国目前还有几十万名代课教师,事实上,这些教师多分布在那些体制内教师不愿意去或缺乏的较艰苦地区,在这些地方教书育人,显然并不是件轻松的事情。那么多代课教师能够留下来,谁的背后没有一个或多个“最美故事”,有的数十年划船接送孩子上学,有的利用寒暑假挖煤挣钱帮助困难学生。

  用“转正身份”来褒奖秦开美老师,是不是变相地否认其他代课教师的默默付出?如果秦开美老师身份转正“特事特办”了,那么其他代课老师的“特事”怎么办?

  其实,在秦开美老师身上,和师德同等美丽的还有她的规则意识,面对人们要求给她转正的呼吁,她却显得很淡定:“毕竟政策摆在那,我不符合条件。”

  很显然,我们与其关注“最美教师”个案,呼吁特事特办,不如关注那些存在瑕疵的“政策”,督促政府重视整个代课教师群体的利益,用制度设计的完善来改变他们的命运,向社会公平做出最好的回应。

  人们要求免试保送“夺刀少年”上大学也好,让“最美教师”立马转正也罢,我们的社会中充斥着些“特事特办”的思维,质朴感情宣泄中也折射出规则意识的短板,“特事”有什么标准?谁该享受“特办”?没有标准答案,而当特事特办一旦泛滥,谁都有可能成为受害者。

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